ceriitaaaa akk

 cinderella adlah gadis yang cantik,dia di tinggal oleh ibu nya,karena ibu nya meninggal dunia.dan kini ia hanya tinggal bersama ayah,ibu tiri dan saudara tiri yang sangat kejam dan tamak dengan harta.cinderella selalu di azab oleh ibu tiri dan saudara tiri nya.tetapi ia selalu sabar dan tabah dalam menghadapi cobaan.
 suatu hari cinderela ingin pergi ke sebuah pesta,tetapi ibu tiri dan saudara tiri nya melarng ia untuk pergi ke pesta itu.cinderella di suruh membersihkan rumah dan mencuci kain yang banyak sekali.sementara ibutiri dan saudara tiri nya malah asyik2kan pergi ke pesta.tidak beberapa lama kemudian,cinderella pun tertidur lelap karena lelah dengan pekerjaan yang dia kerjakan.tiba-tiba datang seorang peri yang menyulap cinderella menjadi canti an memakai gaun yang sangat indah...waaawww lalu cinderella terkejut dan terbangun dalam tidurnya.lalu peri menyuruh cinderella untuk datang ke pesta tersebut.dan cinderela pun atan,para tamu melirik ke arah cinderella.Dan pangeran pun ertarik pada cinderella.
 
 

SULTAN SYARIF KASIM II

      Raja kecil dalam palung perjalanan sejarahnya telah dengan baik memerankan diri sendiri sebagai the man of conflict.Tokoh ini mau tidak mau telah melengkapi khazanah sekaligus memperkaya korpus.Kemaharajaan Melayu lama.Ikhwal sultan syarif kasim ii, menjadi pelengkap di penutup katup kerajaan ini dengan wajah moderasi yang ranggi dan sasa.Moderasi atau prinsip jalan tengah menjadi kata kunci yang tidak bisa tidak,telah menjadi "mereka dagang"sultan...
     Warisan perkasa yang masih bereluyut di pelupuk Riau tentang Sultan aalah prinsip perlindungan menyeluruh kepada rakyat.Sultan iak ii merupakan sosok sultan yang menjembatani dua zaman(abad 19 ke abad 20)yang memiliki roh dan wacana pergaulan zaman yang sama sekali berlainan sertaserba asing.Tokoh yang menjadi titian antara dua zaman,menuntut tokoh yang jenial, lentur dan lenting dalam pengalihan semangat terebut.

kimia

Beberapa waktu lalu masyarakat sempat digegerkan dengan bakso yang diawetkan dengan formalin. Hal itu sempat membuat para pedagang bakso kehilangangan para pelanggannya.

Baru-baru ini Badan Pengawas Makanan dan Obat-obatan (BPOM) menyebarluaskan pengetahuan masyarakat tentang makanan berbahaya dalam leaflet yang berjudul "Mari Kita Hindari Pangan yang Mengandung Rhodamin, Pewarna kuning Metanil, Borak dan Formalin".

Ada beberapa zat pewarna dan pengawet yang seharusnya diketahui masyarakat karena bisa berbahaya bahkan menyebabkan kematian.

• Rhodamin B

Rhodamin B adalah pewarna sintetis yang digunakan pada industri tekstil dan kertas. Rhodamin B berbentuk serbuk kristal merah keunguan dan dalam larutan akan berwarna merah terang berpendar.

Zat itu sangat berbahaya jika terhirup, mengenai kulit, mengenai mata dan tertelan. Dampak yang terjadi dapat berupa iritasi pada saluran pernafasan, iritasi pada kulit, iritasi pada mata, iritasi saluran pencernaan dan bahaya kanker hati.

Apabila tertelan dapat menimbulkan iritasi pada saluran pencernaan dan air seni akan berwarna merah atau merah muda. Penyebarannya dapat menyebabkan gangguan fungsi hati dan kanker hati.

Penyalahgunaan rhodamin B untuk pewarna makanan telah ditemukan untuk beberapa jenis pangan, seperti kerupuk, terasi, dan jajanan yang berwarna merah terang.

Ciri-ciri makanan yang mengandung pewarna rhodamin B antara lain makanan berwarna merah mencolok dan cenderung berpendar serta banyak memberikan titik-titik warna karena tidak homogen. Segera hindari makanan dengan ciri tersebut.

• Pewarna kuning Metanil

Zat pewarna kuning metanil adalah pewarna sintetis yang digunakan pada industri tekstil dan cat berbentuk serbuk atau padat yang berwarna kuning kecoklatan.

Pewarna kuning metanil sangat berbahaya jika terhirup, mengenai kulit, mengenai mata dan tertelan. Dampak yang terjadi dapat berupa iritasi pada saluran pernafasan, iritasi pada kulit, iritasi pada mata, dan bahaya kanker pada kandung dan saluran kemih.

Apabila tertelan dapat menyebabkan mual, muntah, sakit perut, diare, panas, rasa tidak enak dan tekanan darah rendah. Bahaya lebih lanjutnya yakni menyebabkan kanker pada kandung dan saluran kemih.

Penyalahgunaan pewarna kuning metanil untuk pewarna makanan telah ditemukan antara lain pada mie, kerupuk dan jajanan lain yang berwarna kuning mencolok dan berpandar.

Ciri-ciri makanan yang mengandung pewarna kuning metanil antara lain makanan berwarna kuning mencolok dan cenderung berpendar serta banyak memberikan titik-titik warna karena tidak homogen.

• Formalin

Pengawet formalin adalah larutan yang tidak berwarna dan bau yang sangat menusuk. Di dalam formalin terkandung sekitar 37% formaldehid dalam air. Biasanya ditambah metanol hingga 15% sebagai pengawet.

Formalin digunakan sebagai bahan perekat untuk kayu lapis dan desinfektan untuk peralatan rumah sakit serta untuk pengawet mayat.

Formalin sangat berbahaya jika terhirup, mengenai kulit, dan tertelan. Akibat yang ditimbulkan berupa luka bakar pada kulit, iritasi pada saluran pernafasan, reaksi alergi, dan bahaya kanker pada manusia. Bila tertelan formalin sebanyak 30 mililiter atau sekitar 2 sendok makan akan menyebabkan kematian.

Jika tertelan maka mulut, perut, tenggorokan akan terasa terbakar, sakit menelan, muntah, mual, dan diare. Tidak jarang juga menyebabkan pendarahan. Dapat mengkibatkan kerusakan hati, jantung, otak, limpa, sistem syaraf pusat dan ginjal.

Deteksi farmalin kualitatif maupun kuantitatif secara akurat hanya dapat dilakukan di laboratorium dengan menggunakan pereaksi kimia.

Namun, ada beberapa ciri pangan berformalin yang dapat membantu membedakan dari makanan tanpa formalin.
1.Mie basah berformalin

• Tidak rusak sampai dua hari pada suhu kamar (25 derajat celcius) dan bertahan lebih dari 15 hari pada suhu lemari es (10 derajat celcius)
• Tidak lengket dan mie lebih mengkilap dibandingkan mie yang lain.

2. Tahu berformalin

• Tidak rusak sampai tiga hari pada suhu kamar (25 derajat celcius) dan bertahan lebih dari 15 hari pada suhu lemari es (10 derajat celcius).
• Tahu terlampau keras, kenyal namun tidak padat.

3. Ikan segar atau hasil laut berformalin

• Tidak rusak sampai tiga hari pada suhu kamar (25 derajat celcius)
• Warna insang merah tua dan tidak cemerlang dan warna daging putih bersih. (fkr/rol)

Bahasa Indonesia

Sesuai kaidah berbahasa Indonesia secara baik dan benar: baik berarti dapat dipahami oleh lawan bicara: benar artinya sesuai norma bahasa Indonesia (ejaan, tata bahasa, ungkapan).
Menurut Anton M. Moeliono, berbahasa Indonesia dengan baik dan benar dapat diartikan pemakaian ragam bahasa yang serasi dengan sasarannya dan yang disamping itu mengikuti kaidah bahasa yang betul.
Ungkapan bahasa Indonesia yang baik dan benar, sebaliknya, mengacu ke ragam bahasa yang sekaligus memenuhi persyaratan kebaikan dan kebenaran. Bahasa yang baik dan benar itu memiliki empat fungsi :
1 fungsi pemersatu kebhinnekaan rumpun dalam bahasa dengan mengatasi batas-batas kedaerahan;
2 fungsi penanda kepribadian yang menyatakan identitas bangsa dalam pergaulan dengan bangsa lain;
3 fungsi pembawa kewibawaan karena berpendidikan dan yang terpelajar; dan
4 fungsi sebagai kerangka acuan tentang tepat tidaknya dan betul tidaknya pemakaian bahasa.
Keempat fungsi bahasa yang baik dan benar itu bertalian erat dengan tiga macam batin penutur bahasa sebagai berikut :
1 fungsinya sebagai pemersatu dan sebagai penanda kepribadian bangsa membangkitkan kesetiaan orang terhadap bahasa itu.
2 fungsinya pembawa kewibawaan berkaitan dengan sikap kebangsaan orang karena mampu beragam bahasa itu; dan
3 fungsi sebagai kerangka acuan berhubungan dengan kesadaran orang akan adanya aturan yang baku layak diatuhi agar ia jangan terkena sanksi sosial.
Berdasarkan paparan di atas maka dapat disimpulkan, berbahasa Indonesia dengan baik dan benar adalah menggunakan bahasa Indonesia yang memenuhi norma baik dan benar bahasa Indonesia. Norma yang dimaksud adalah “ketentuan” bahasa Indonesia, misalnya tata bahasa, ejaan, kalimat, dsb.
Sebelum sampai pada pembahasan Bahasa Indonesia yang benar dan baik, terlebih dahulu kita perlu tahu bagaimana standar resmi pembakuan Bahasa Indonesia. Jika bahasa sudah memiliki baku atau standar yang sudah disepakati dan diresmikan oleh negara atau pemerintah, barulah dapat dibedakan antara pemakaian bahasa yang benar dan tidak.
Bahasa sebagai salah satu sarana komunikasi antar sesama manusia tentunya bertujuan agar dapat dimengerti oleh manusia lainnya. Meskipun berbicara dalam satu bahasa yang sama, dalam hal ini Bahasa Indonesia, namun ragam bahasa yang dipakai tidaklah sama. Masing-masing kelompok menggunakan ragam yang berbeda.
“Orang yang mahir menggunakan bahasa akan tepatmenyampaikan maksud hatinya, apa pun jenisnya itu, dianggap berbahasa dengan efektif. Pemanfaatan ragam yang tepat dan serasi menurut golongan penutur dan jenis pemakaian bahasa itulah yang disebut bahasa yang baik atau tepat. Bahasa yang harus mengenai sasarannya tidak selalu perlu beragam baku”.
Jadi, jika kita berbahasa benar belum tentu baik untuk mencapai sasarannya, begitu juga sebaliknya, jika kita berbahasa baik belum tentu harus benar, kata benar dalam hal ini mengacu kepada bahasa baku.
Contohnya jika kita berbelanja di pasar, “Bang, tomat sekilo!” Akan terdengar lucu jika kita menggunakan bahasa baku, “Abang, saya ingin membeli tomat sekilo!”
Untuk itu ada baiknya kita tetap harus selalu berbahasa Indonesia dengan baik dan benar, yang berarti “pemakaian ragam bahasa yang serasi dengan sasarannya dan yang di samping itu mengikuti kaidah bahasa yang betul. Ungkapan bahasa Indonesia yang baik dan benar sebaliknya mengacu ke ragam bahasa yang sekaligus memenuhi persyaratan kebaikan dan kebenaran”.
Bila kita cermati kutipan-kutipan di atas tentang apa itu bahasa Indonesia yang baik dan benar, erat sekali ya hubungannya dengan ragam bahasa. Berarti untuk lebih memahaminya kita juga perlu tahu apa saja ragam bahasa yang ada di dalam bahasa Indonesia. Sepertinya perlu pembahasan tersendiri mengenai hal itu. Jadi yang penting dalam masalah “yang baik dan benar” kali ini adalah kita tetap berbahasa sesuai keadaan, situasi, dengan siapa kita berbicara, dan untuk tujuan apa kita berbahasa.
Mari berpraktik menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar, Kawan

Bahasa Inggris

Huuuuu….Bhasa Inggris,,,,Takuuuuuuuuttttt…………………………………
Bahasa Indonesia aja sering remidi apa lagi bahasa Inggris, aduhhhhh………., tambah  pusing. Aduh….., tambah bingung, bingung ku memikirnya,………….
Sebenarnya sih kita pasti bias, mungkin ketidak pahaman kita itu disebabkan beberapa factor, antara lain :

1. Disebabkan karena kita ngantuk

Mengantuk itu hal yang wajar apa lagi kalau pada saat jam teakhir, tapi tergantung penyebab ngantuknya itu apa. Bisa jadi karena kita sudah capek, apa lagi kondisi cuaca dan udaranya mendukung, pasti setan-setan pada seneng deh dapat temen bermain yang buanyak, heeeeeee. Asal jangan ngantuknya karena begadang semalaman lihat sinema box office yang lagi on.

1. Fasilitas

Bisa juga karena fasilitas yang tidak memenuhi standart untuk melaksanakan KBM. Sebenarnya, fasilitas dapat ditanggulangi. Namun, sebesar apapun fasilitas yang diberikan, apabila tidak dimanfaatkan sebaik-baiknya, apa gunanya??? Jikalau gitu lebih baik fasilitas minim, tapi maksimal pemanfaatannya. Okey ^_^

1. Guru

Guru merupakan elemen terpenting dalam proses KBM. Dengan kata lain, guru merupakan nyawa dari  hidupnya ilmu. Akan tetapi, guru yang tidak bersahabat juga merupakan factor yang menghambat dalam belajar Bahasa Inggris itu sendiri.
Bagaimana sih cara mengajar para guru di sekolah??? Apakah kita mudah menerima pelajaran yang dijelaskannya???
Cara mengajar guru itu bermacam-macam. Tapi kenapa ya kebanyakan para guru lebih suka mengajar di dalam kelas??? Bosen pak…bu… Sebagai murid, kita perlu suasana baru. Lebih menyatu sama alam gitu.
Ingat!!! Otak kanan itu lebih lama mengingat daripada otak kiri. Sedangkan otak kanan itu berisi gambaran dari suatu kejadian. Jadi apabila kita dipaksa untuk menghafalkan vocab dengan waktu yang singkat dan tak ada situasi atau kondisi yang menurut kita itu takmenarik dan tak berkesan, pasti kita cepat lupa walaupun dalam menghafalnya kita mudah. Tapi itu hanya masuk pada otak kiri kita, sehingga mudah terhapus dengan hafalan-hafalan yang lain.
Nah……, coba aja kalau kita belajar dengan outdoor pastinya itu akan lebih  menyenangkan, udara yang segar, serta pemandangan yang indah ditambah pula  suasana yang tidak tegang. Wah pastilah itu impian kita semua,heeeeee. Dengan begitu, kita tidak hanya belajar tekstual saja, tapi kontekstualnya juga masuk di dalamnya…
Selain itu kami punya sebuah koreksi dari nara sumber kami tentang guru B. Inggris . Mau tau ? ni diya jawabanya :

1. Guru B. Inggris itu seharusnya lebih tegas. Tetapi bukan galak , ingat bukan galak …….karena siswa-siswi akan lebih serius belajar B. Inggris kalau gurunya itu tegas .Selain itu menurut teman-teman sebaiknya menerapkan banyak latihan soal pada muridnya!!!! Ada lagi sebaiknya guru menerapkan sistem-sistem dalam kelas untuk selalu berbahasa inggris. Atau pada saat guru meneraangkan tetapi muridnya tidak tau arti dari sebuah kata diharapkan gurunya memberi vocab yang lebih mudah dicerna oleh muridnya . Kita aja kalo di Inggris 1 bulan mungkin kita dah jadi bule di indonesia karena udah lancar B. Inggris. La kok kita bisa dalam 1 bulan bisa lancar B. Inggris? Itu karena lingkungan kita semuanya pake bahasa itu ……… maka dari itu dalam suatu kelas ciptakan suasana yang komunikatif dengan berbahasa inggris walau itu humor.
2. Guru B. Inggris itu harus mengadakan pelatihan lagi kalau ada suatu penurunan .Selain itu guru harus membiasakan diri berbicara inggris agar dapat menambah vocab juga dapat memperlancar dalam berbahasa inggris .Dan juga tak kalah penting harus memperhatikan pembacaan kata- kata itu . Karena masih ada guru B. Inggris salah dalam pronouncation nya .N jangan malu untuk membuka kamus di depan siswa .
3. How to is importent but what to is very importent . Artinya Bagaimana cara kita untuk mengajar itu penting tetapi lebih penting hasil yang bisa kita capai . okkkkkkkkkkkkkk.

OOOOOOOyyyyyeeeeeeeee mau jadi guru B. Inggris ? jangan tkut karena kami selalu mendukungmu( cyee sok bijak). Tapi jangan lupa untuk :

1. Beribadah . Walau dah jadi orang inggris beneran atau jadi guru B. Inggris jangan lupa untuk tetap beribadah .
2. Jangan lupakan keluarga kita karena keluarga adalah pendukung utama dari keberhasilan kita yyy gaaaaakk? . N selalu patuh pada orang tua ,nanti kalau gak patuh bisa bisa dikutuk jadi batu kayak maling kundang itu heeheee.
3. N yang terakir siapkan mental untuk menghadapi dunia yang baru .

La itulah tips-tips kami . sekian dulu ya tim blog mau undur diri dulu karena mau belajar buat artikel yang lebih keren lagi.Kalau ada usul jangan lupa untuk dikirim ya …..

Wassalamualaikum WR.WB

olah raga

Dalam membuat lapangan bulu tangkis alias badminton yang baik harus sesuai dengan standar internasional yang luasnya berbeda antara pertandingan partai ganda dengan partai tunggal.
A. Partai Tunggal / Satu Pemain / 1 on 1
- Panjang = 11,88 meter
- Lebar = 5,18 meter
- Luas = 61,5384 meter persegi
- Tinggi Tiang Net = 1,55 meter
- Tinggi Atas Net = 1,52 meter
- Jarak Net Ke Garis Service = 1,98 meter
- Jarak Garis Service ke Sisi Lapangan Luar = 3,96 meter
B. Partai Ganda / Dua Pemain / 2 on 2
- Panjang = 13,40 meter
- Lebar = 6,10 meter
- Luas = 81,74 meter persegi
- Tinggi Tiang Net = 1,55 meter
- Tinggi Atas Net = 1,52 meter
- Jarak Net Ke Garis Service = 1,98 meter
- Jarak Garis Service ke Sisi Lapangan Luar = 4,72 meter
Keterangan : Net sama dengan Jaring.

teknologi informasi komunikasi

 

SEJARAH PERKEMBANGAN TEKNOLGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK)

  

72 Votes

A. Sejarah Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)

Manusia adalah makhluk sosial, artinya manusia hidup saling membutuhkan satu sama lain dan berkomunikasi merupakan kebutuhan yang utama. Untuk itu, manusia menciptakan sistem dan alat untuk berhubungan, mulai dari melukis kisah di dinding gua, isyarat menggunakan asap atau bunyi, penulisan hutuf, pengiriman surat, hingga munculnya telepon dan internet. Alat dan sistem komunikasi yang diciptakan manusia kemudian dikenal dengan nama Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK).

1. Masa Prasajarah (Sebelum 3000 SM)

Awalnya, teknologi informasi dikembangkan manusia sebagai sistem pengenalan bentuk-bentuk dengan menggambarkan informasi yang mereka dapatkan pada dinding-dinding gua, misalnya tentang berburu dan binatang buruannya. Pada masa ini, mereka mulai mengenal benda-benda di sekitar lingkungan mereka dan mewakilkan bentuknya pada lukidan di dinding gua tempat mereka tinggal. Kemampuan mereka dalam berbahasa hanya berkisar pada bentuk suara dengusan dan isyarat tangan sebagai bentuk awal komunikasi.

Perkembangan teknologi selanjutnya, yaitu dengan diciptakan dan digunakannya alat-alat yang menghasilkan bunyi dan isyarat, seperti gendang, terompet yang terbuat dari tanduk binatang, serta isyarat asap sebagai alat pemberi peringatan terhadap bahaya. Pada masa ini, teknologi informasi belum menjadi teknolgi massal seperti yang kita kenal sekarang dan hanya digunakan pada saat-saat khusus

2. Masa Sejarah (3000 SM s.d 1400 M)

Perkembangan tulisan semakin maju pada masa sejarah, mulai ditemukannya abjad fonetik, kertas sebagai media penulisan yang mudah dibawa, ingga cara pencentekan buku. Pada masa ini, informasi belum disebarkan secara massal. Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi pada masa sejarah pada tabel berikut.

3000 SM	Untuk pertama kalinya, ditemukan tulisan yang digunakan oleh bangsa Sumeria dengan menggunakan simbo-simbol yang dibentuk dari piktograf. Simbol ini mempunyai bentuk bunyi yang cara penyebutannya berbeda sehingga dapat disimpulkan bahwa bangsa SUmeria telah mengenal bahasa dan tulisan pada masa itu. Selain itu, terdapat tulisan hieroglif yang dikembangkan oleh orang-orang Mesir.
1774 SM	Orang-orang Yunani memperkenalkan sistem penulisan dari kiri ke kanan dengan memakai abjad fonetik, yaitu huruf-huruf yang diciptakan berdasarkan bunyi ucapan, bukan lambang/gambar yang diciptakan sebgai wakil suatu ide atau benda.
1400 SM	Orang-orang di dataran Cina mulai menuliskan sejarah mereka secara teratur di atas kepinga-kepingan tulan binatang.
1270 SM	Ensiklopedia petam di dunia diterbitkan oleh orang-orang Suriah.
900 SM	Sistem pelayanan pos (jasa pengiriman) dan kantor pos pertama di dunia diciptakan oleh orang-orang Cina.
776 SM	Penggunaan merpati pos dipopulerkan oleh orang-orang Yunani.
530 SM	Perpustakaan pertama di dunia didirikan di Yunani.
500 SM	Alat tulis petama di dunia yang mudah dibawa ke mana-mana diciptakan di Mesir, yaitu dari papirus yang menyerupai kerta. Serat dipohon Papirus digunakan sebagai media penulisan yang lebih kuat dan fleksibel dibandingkan dengan lempengan tanah liat yang digunakan sebelumnya.
105 SM	Tsai Lun dari Cina menemukan ketas. Ketas yang ditemukan oleh bangsa Cina pada masa ini adalah cikal bakal ketas yang kita pertgunakan sekarang. Ketas dibuat dari serat bambu yang dihaluskan, disaring, dicuci, kemudian diratakan, dan dikeringkan.
14 M	Orang-orang Romawi meresmikan sistem pelayanan pos mereka.
37 M	Kaisar Tiberius dari Roma adalah orang oertama yang tercatat menggunakan cermin sebagai alat pengiriman kode atau pesan. Cara ini dinamakan heliograf.
100 M	Diciptakanya buku-buku yang memiliki bentuk mirip dengan buku zaman sekarang.
305 M	Alat cetak pertama diciptakan di Cina yang terdiri atas lempengan kayu berukir yang kemudian dipakai untuk menerakan isinya ke atas kertas. Sistem pencetakan ini dilakukan dengan menggunakan blok kayu yang ditorehkan dan dilumuri oleh tinta atau yang kita kenal sekarang dengan sistem Csp.
1049 M	Pi Sheng dari China menciptakan alat cetak yang hurufnya dapat dipindah-pindahkan dengan memakai lempengan tanah liat bakar.

3. Masa Modern (1400 M – Sekarang)

Pada masa ini terjadi kemajuan yang berarti pada perkembangan teknologi informasi dan komunikasi. Untuk itu, pelajari tabel berikut.

1450 M	Koran pertama di dunia mulai beredar di Eropa, tetapi belum diterbitkan secara harian.
1455 M	Johann Gutenberg mengembangkan mesin cetak yang menggunakan plat huruf terbuat dari besi dalam bingkai yang terbuat dari kayu dan dapat diganti-ganti.
1560 M	Kamera foto pertam diciptakan. Kamera ini biasa disebut Camera Obscura, artinya pembuat foto yang kabur.
1650 M	Surat kabar harian pertama mulai beredar di Leipzig, Jerman
1714 M	Henry Mill dari Inggris menciptakan mesin ketik. Ia memperoleh hak paten dan diakui sebagai pencipta mesin ketik modern.
1793 M	Claude Chappe menciptakan jalur telegraf optik jarak jauh.
1821 M	Mikrofon (pengeras suara) pertama diciptakan oleh Charles Wheatstone.
1830 M	Augusta Lady Byron menulis program komputer yang pertam bekerjasama dengan Charles Babbage menggunakan ide mesin Analytical. Peralatan ini didesain utntuk mampu memasukkan data, mengolah data, dan menghasilak bentuk keluaran dalam sebauah kartu. Mesin ini dikenal sebagai bentuk komputer digital yang pertama walaupun cara kerjanya lebih bersifat mekanis daripada bersifat digital.
1831 M	Joseph Henry menciptakan jalur telegraf listrik pertama di dunia.
1837 M	Samuel Morse mengembangkan telegraf dan kode Morse bersama Sir William Cook dan Sir Charles Wheatstone yang dikirim secara elektronik pada jarak jauh menggunakan kabel informasi mampu dikirim dan diterima pada waktu yang hampir bersamaan. Penemuan ini memunginkan informasi dapat disebarluaskan tanpa dirintangi oleh jarak dan waktu.
1843 M	Samuel Morse menciptakan jalur telgraf listrik jarak jauh, sementara Alrcander Bain menciptakan mesin faksimili pertama.
1861 M	Coleman Sellers dari Amerika menciptakan alat bernama kinematoskop yang berfungsi sebagai mesi pemutarslide pertama di dunia. Gambar bertgerak yang diproyeksikan pada layar merupakan cikal bakal film sekarang.
1876 M	Thomas Edison menemukan mesin fotokopi pertamayang biasanya disebut mimeograf. Pada tahun yang sama, Alexsander Graham Bell mencitakan telepon pertama di dunia. Sedangkan, Melvyl Dewey menciptakan sistem pencatatan katalog buku untuk pertpustakaan yang digunakan di seluruh dunia bernama Sistem Desimal Dewey.
1887 M	Emile Berliner menciptakan piringan hitam pertama di dunia yang dinamakan gramafon.
1888 M	George Eastman menciptakan gulungan film untuk memotret yang dinakan Kodak
1899 m	Almon Strowger menciptakan telepon yang dapat langsung menghubungi nomor penerima, tidak harus melalui operator.
1899 m	Valdemar Poulsen menciptakan pita rekam magnetik pertama. Pengeras suara (loud speaker) pertama juga diciptakan pada tahun yang sama.
1902 m	Guglielmo Marconi memamerkan penyiaran sinyal radio pertama yang dapat menyeberangi Samudra Atlantik.
1910 m	Thomas Edison menciptakan film bersuara pertama di dunia.
1914 m	Panggilan telepon antar benua yang pertama dapat dilakukan.
1916 m	Pesawat eadio pertama yang memiliki alat pemindah saluran laris terjual di Amerika, bersamaan dengan munculnya beragam stasiun radio swasta pertama di dunia.
1923 m	Pesawat televisi pertama di dunia diciptakan oleh Vladimir Kosma Xworykin.
1925 m	Siaran televisi pertama di dunia dilakukan oleh John Logie Baird di Amerika
1927 m	Film bersuara diputar untuk umum pertama kalinya. Judul filmnya “The Jazz Singer” produksi Warner Brothers Sutdios di Amerika
1930 m	Siaran televisi untuk umum yang pertama dilakukan di Amerika. Sejak tahun ini, televisi menjadi bagian dari kehidupan sehari-hari.
1934 m	Tape Recorder pertama diciptakan oleh Joseph Begun.
1936 m	Konrad Zuse menciptakan komputer pertama di dunia yang diberi nama Z1
1940 m	Perkembangan TIK pada masa Perang Dunia II difokuskan pada kepentingan pengiriman dan penerimaan dolumen rahasia militer yang disimpan dalam bentuk magnetic tape
1944 m	Pemakaian komputer mulai dipopulerkan di kalangan terbatas, yakni di lingkungan Pemerintahan Amerika. Tahun ini biasanya dianggap sebagai tahun kelahiran Era Informasi
1945 m	Vannevar Bush mengembangkan sistem pengkodean menggunakan hypertext
1946 m	ENIAC I, komputer digital pertam adi dunia dikembangkan.
1948 m	Para peneliti di Bell Telephone mengembangkan transistor sehingga ukuran alat-alat elektronik menjadi jauh lebih kecil.
1949 m	Amerika memulai jaringan (network) televisi dengan cara menyiarkan acara dari stasiun televisi utama ke seluruh negeri melalui stasiun-stasiun kecil yang menginduk kepadanya. Stasiun induk pertama adalah CBS.
1951 m	Untuk pertama kalinya, komputer dijual kepada perorangan dan lembaga di luar pemerintah. Peristiwa ini terjadi di Amerika.
1957 m	Jean Hoerni mengembangkan transistor planar sehingga memungkinkan pengembangan jutaan bahkan milyaran transistor yang dapat dimasukkan ke dalam sebuah keping kecil kristal silikon. Sementara itu, Uni Soviet (sekarang sebut Rusia) menluncurkan sputnik sebaga satelit bumi buatan pertama yang bertugas sebagai mata-mata. Sebagai balasannya, Amerika membentuk Advanced Research Projects Agency (ARPA) di bawah kewenangan Departemen Pertahanan Amerika untuk mengembangkan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Informasi dalam bidang militer.
1958 m	Chester Carlson menciptakan mesi fotokopi modern pertama di dunia dengan merk XEROX.
1962 m	Rand Paul Barand dari perusahan RAND ditugaskan untuk mengembangkan suatu sistem jaringan desentralisasi yang mampu mengendalikan sistem pemboman dan peluncuran puluru kendali dalam perang nuklir.
1963 m	Amerika menciptakan sistem kode pos.
1966 m	Pabrik Xerox menciptakan mesin faksimili modern pertam dan menjualnyan untuk umum.
1969 m	Sistem jaringan yang pertama dibentuk dengan menghubungkan 4 nodes (titik), antara University of California, SRI (Stanford), University California of Santa Barbara, dan University of Utah dengan kecepatan 50 Kbps.
1969 m	Tahun ini merupakan tahun kelahiran internet. Pelopornya adalah sebuah jaringan antar komputer di Amerika yang diberi nama ARPANET. Tetapi, aksesnya sangat terbatas dan pemerintah AMerika melarang rakyat umum menggunakannya.
1971 m	Disket pertama di dunia diciptakan.
1972 m	Stasiun televisi HBO di Amerika menciptakan sistem televisi berlangganan (TV kabel). Sementara itu, Ray Tomlison menciptakan program E-mail yang pertama.
1973 m	Istilan internet diperkenalkan dalam sebuah paper mengenai TCP/IP. Selanjutnya, dilakukan pengembangan sebuah protokol jaringan yang kemudian dikenal dengan nama TCP/IP (Transmition Control Ptotokol/Internet Protokol) yang dikembangkan oleh grup dari DARPA.
1976 m	Komputer untuk perorangan dengan harga yang relatif terjangkau (home computer atau personal computer) diciptakan dan diberi nama “Apple I”.
1979 m	Jepang menciptakan jaringan telepon tanpa kabel (selular) pertama di dunia.
1980 m	Perusahaan alat elektronik Jepang, Sony, menciptakan walkman pertmaa di dunia.
1981 m	National Science Foundation mengembangkan jaringan komputer utama yang disebut backbone CSNET dengan kapasitas 56 Kbps untuk setiap institusi dalam pemerintahan. Pada tahun yang sama, perusahan komputer IBM menjual komputer perorangan dan mempopulerkan istilah personal computer (PC). Tahun ini juga, semua komputer mulai dilengkapi dengan pengarah kursor (mouse). Dan pada tahun ini, penjualan komputer jinjing (laptop) mulai dilakukan di Amerika.
1983 m	Amerika baru memulai pembuatan jaringan telepon nirkabel (selular/HP).
1985 m	Cakram penyimpan data (Compact Disk/CD) yang dapat dibaca di komputer mulai di jual.
1991 m	Sistem bisnis dalam bidang IT pertama kali terjadi ketika CERN memungut bayaran dari para anggotanya untuk menanggulangi biaya operasionalnya.
1992 m	Pembentukan komunitas Internet dan diperkenalkannya istilah word wide web (www) oleh CERN.
1994 m	Pemerintah Amerika menghentikan kendalinya atas internet. Internet menjadi wilayah yang bebas dan perusahaan penyedia layanan internet untuk umum mulai lahir tahun ini, misalnya Yahoo! Internet berkembang dengan sangat cepat, mulai merambah segala segi kehidupan manusia, dan menjadi bagian yang tidak dapat dipisahkan dari manusia. Di Indonesia, tahun ini warung-warung internet (warnet) ulai bermunculan di Jakarta, Bandung, Surabaya, dan Yogjakarta.
1995 m	Perusahaan swasta mulai diperkenalkan menjadi provider dengan membeli jaringan di backbone.
1999 m	Penyedia jasa pencarian informasi secara gratis yang terbesar di dunia, yaitu google.com mulai beroperasi dari Amerika dan menjangkau semua negara di dunia. Perusahaan telepon Indonesia, Telkom, mulai memasarkan jaringan internet bernama Telkomnet Instan.

Teknologi informasi dan komunikasi sampai saat ini terus berkembang pesat seiring dengan penemuan dan pengembangan ilmu pengetahuan, mulai dari sistem komunikasi samapai alat komunikasi yang searah maupun dua arah (interaktif)